發表時間 | 文章標題 | 人氣 | 留言 |
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2020-03-12 | 什麼是STEAM教育? | (87157) | (2) |
2020-03-12 | STEAM教育與6E教學模式 | (19958) | (1) |
2020-03-12 | STEAM教育的發展沿革 | (14198) | (0) |
2020-03-11 | 提升國際理解勢在必行,身為學習者的我們該怎麼做? | (255) | (0) |
2020-03-06 | 【108課綱閱讀素養課來了,發揮語文天賦有撇步!】 | (116) | (0) |
2020-03-04 | 數位海洛因,事出必有因 | (40) | (0) |
2020-02-24 | 多數人知道,少數人瞭解 | (52) | (0) |
2018-01-11 | STEAM是世界教育的趨勢與未來 | (1277) | (0) |
2017-02-16 | STEAM 教育怎麼做?讓孩子在團隊中見賢思齊來激發創意 | (868) | (0) |
2017-02-16 | 教育原理在機器人教育的應用(一) | (275) | (0) |
2017-01-24 | STEAM怎麼做? 用沒有標準答案的主題,來引導孩子解決問題 | (625) | (0) |
2016-12-05 | 如何提升孩子對科學和數學的能力與興趣 | (426) | (0) |
2016-11-28 | STEAM 教育怎麼做?結合日常情境來活用知識 | (603) | (0) |
2016-10-10 | 學習的整合,統整課程的重要性 | (828) | (0) |
2016-09-30 | 教育的真諦 | (380) | (0) |
2016-09-30 | 我用我期望被教的方式來教 | (32) | (0) |
2016-09-27 | 概念構圖的重要性,培養你的邏輯力 | (224) | (0) |
2016-09-19 | Computational Thinking 運算思維 | (2933) | (0) |
2016-09-19 | 什麼是程式控制機器人? | (208) | (0) |
2016-09-10 | 想讓孩子發光發亮-先為他鼓掌吧 | (110) | (0) |
2016-09-02 | 成功的STEAM課程的5個特色 | (2030) | (0) |
2016-08-20 | 跨領域人才的重要性 | (533) | (0) |
2016-07-22 | STEAM教育,讓女孩也能愛上科學課程 | (417) | (0) |
2016-07-15 | STEAM教育,讓孩子學會變通 | (683) | (0) |
2016-06-29 | STEAM教育與主題式教學 | (865) | (0) |
2016-06-29 | 僅是「做」和「學」,[做中學] 只完成了一半 | (15619) | (0) |
2016-06-18 | 來做一台自找麻煩的履帶式挖土機吧(14) | (221) | (0) |
2016-06-15 | STEAM教育,能力導向的學習模式 | (1709) | (0) |
2016-06-15 | 程式設計課程的教學 | (143) | (1) |
2016-06-15 | 機器人教學 | (222) | (0) |
2016-06-03 | 孩子上STEAM課程,一生受用的5大能力 | (1857) | (0) |
2016-05-24 | STEAM教育,在自然科學領域的課綱獲得落實 | (607) | (0) |
2016-05-07 | 自造者的極致-ARRC | (112) | (0) |
2016-05-06 | 用STEAM教育成就12年國教的核心素養 | (2472) | (0) |
2016-04-29 | 從美國「新世代科學標準」看12年國教的科學教育走向 | (1260) | (0) |
2016-04-29 | STEAM教育,適性揚才的教育 | (1152) | (0) |
2016-04-18 | STEAM教育與機器人 | (874) | (0) |
2016-04-18 | 從十二年國民教育課綱,看到STEAM教育的曙光 | (714) | (0) |
2016-04-17 | 來做一台自找麻煩的履帶式挖土機吧(13) | (87) | (0) |
2016-04-12 | 在STEAM教育裡,用塗鴉讓想像與創造力奔馳 | (231) | (0) |
2016-04-10 | 動手做教育 | (204) | (0) |
2016-04-01 | 來做一台自找麻煩的履帶式挖土機吧(12) | (165) | (0) |
2016-04-01 | 來做一台自找麻煩的履帶式挖土機吧(11) | (428) | (0) |
2016-04-01 | 科學無所不在,用STEAM教育讓孩子自己動手找解答 | (229) | (0) |
2016-03-29 | STEAM,讓孩子愛上玩科學 | (223) | (0) |
2016-03-26 | 來做一台自找麻煩的履帶式挖土機吧(10) | (233) | (0) |
2016-03-26 | 來做一台自找麻煩的履帶式挖土機吧(9) | (99) | (0) |
2016-03-20 | 品格力的培養 | (1631) | (0) |
2016-03-18 | 從《三個傻瓜》看到科學教育的真諦 | (702) | (0) |
2016-03-14 | 大家都要懂的100個技能--Maker自造者培育 | (74) | (0) |