在前篇< STEAM教育的發展沿革> (http://tkbrobot.pixnet.net/blog/post/38279442 )裡提到，STEM+Art=STEAM的觀念要到2006年才被提起，於是今天就來討論Art在STEAM教育裡的重要性。
- 2月 18 週四 201617:50
STEM+ Art= STEAM教育，讓藝術帶領科技創造出更多可能
- 2月 01 週一 201617:47
來做一台自找麻煩的履帶式挖土機吧(3)
製造、自找、自造專欄
馬達決定好了，下一步我們該開始繪製設計圖了嗎？
- 1月 30 週六 201611:30
為什麼學習探索那麼重要？
學習探索，不是什麼新的概念，基本上就是「專家顧問藉由工具、經驗知識與一系列的活動，協助學習者找到自己適合的學習方向，並確立個人的學習動機」，問題不是學習探索是什麼，而是為什麼學習探索變得那麼重要！多元入學時代，開放更多的入學管道，就是為了將學習者從學科筆試中釋放出來，讓學習者可以透過其他方式展現自己的學習潛力與熱忱，把教育資源的主導權還給學習者，以實現「適性楊才」的理想。直白地說，多元入學時代，「公平」不再是入學評價的重點，「適合」更為重要，學習者有責任證明自己「適合」就讀某個學校與科系。
這是典範移轉的過程，家長與孩子剛好落在兩個不同的教育思潮世代，所以多數家長會無所適從，因為以前認為對的事情，現在可能都不適用了，一般家長也從來不曾想過「如何證明自己適合就讀某一學校科系？」這種問題。
這是典範移轉的過程，家長與孩子剛好落在兩個不同的教育思潮世代，所以多數家長會無所適從，因為以前認為對的事情，現在可能都不適用了，一般家長也從來不曾想過「如何證明自己適合就讀某一學校科系？」這種問題。
- 1月 13 週三 201615:24
來做一台自找麻煩的履帶式挖土機吧(2)
製造、自找、自造專欄
既然我們決定要來自造一台「玩具怪手」，有那些前置作業是我們應該要先準備的呢？
- 1月 08 週五 201618:45
來做一台自找麻煩的履帶式挖土機吧(1)
製造、自找、自造專欄
這幾年Maker風吹向全球，台灣也因應這波潮流而出現許多「自造者」的相關論壇、社團，甚至是從國外引進大型活動「Maker Faire」，而有更多的人將颳起這股風潮的這幾年稱為「自造者世代」。